Страдания, которые испытывает человек; болезнь, душевные муки, потеря дорогого и любимого человека, переживания, волнения, гонения и т.п. приходят в течении жизни каждого человека. И как любое мыслящее существо мы начинаем искать ВЫХОД. И мы находим ВЫХОД, естественно у каждого ОН свой.
Человек рожден свободным, этот факт признает, осознает и утверждает каждый уважающий себя, но не каждый знает, в чем эта свобода заключается. Мы все от чего-то зависим, не буду говорить о наркотической, алкогольной, табачной зависимости, хотя все они ведут к одному результату... Хочу говорить о более нравственно приемлемых и одобряемых обществом, государством, в том числе и церковью зависимостях которые формируют наше мировоззрение, сознание и через это управляют нашей жизнью. Само наше зачатие зависит от того посмотрит ли папа на маму и понравится папа маме! В утробе ребенок зависит от матери полностью и когда рождается он зависит от родителей еще на протяжении многих лет. В это время родители формируют выбор ребенка в том от чего он будет зависеть во взрослой жизни, но если родители не принимают в этом участия то тогда этот выбор формирует окружающий ребенка мир (телевидение, интернет, улица, друзья). Так-как ребенок не имея жизненного опыта не имеет внутри себя "фильтра", чтобы отличать нужную информацию от мусора, он как губка впитывает все подряд и самая красивая и яркая информация, в основном которая не является жизненно необходимой (реклама пива, сигарет, развратный и безответственный образ жизни) всплывает на поверхность в его сознании и начинает формировать образ и стиль мышления, другими словами закладывает в вашего ребенка вместо вас ценности, ориентируясь на которые во взрослой жизни он будет управлять своей жизнью.
Итак, какой же выбор мы делаем исходя из тех ценностей которые в нас заложены?
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Феноменология смеха - Михаил Пушкарский Внимание!!! Это не смешно - чисто психологическое исследование.
Например - "Комизм реализуется при тех же условиях, где возможно игровое поведение.
Сфера юмора значительно шире. Суть юмора – подметить комическое и остроумно это отразить. Иными словами, юмор выводит комическое из мира игры и вводит его в мир остроумной – творческой художественной мысли. В сатире, например, или иных жизненных обстоятельствах, может быть уже «не до смеха», но юмористическая остроумная критика здесь может быть к месту.
Юмор – это интеллектуальный и культурный аспект комического. Или можно сказать, это комический аспект художественного отражения и мысли".
"Юмор уступает таким истинным видам творчества, как музыка, изобразительное искусство, театр, литература. Несмотря на то, что юмор может включать в себя театр, литературный талант, и также требует развитого интеллекта, он ограничен в своём жанре и не имеет столь высокой жизненоважности.
Юмор - это комическое остроумие. А комизм - это шутка, шутка - это игра, а игра - это веселье, соревнование, интеллектуальное упражнение.
Юмор, действительно, не оставляет после себя такого впечатления, как иные произведения искусства и иные виды человеческой деятельности.
При всей своей сентиментальности и часто, оригинальности, юмор остаётся тривиальным явлением.
Тем не менее сам юмор - это наша повседневность, это окружающая нас жизнь, это наши отношения, наши социальные институты и жизнь в настоящем".
